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其实小孩子并不能分清哪些话是脏话，他们开始用语言试探这个世界的时候，会对那些能够引起外界高度反应的语言特别敏感。
而大笑和制止无疑都是“高度反应”的一种。
想要孩子远离脏话，这两种方式都是不可取的。
很多孩子从三岁左右，就会开始暴露说脏话的“恶趣味”，这是跟孩子的生理发展紧密联系的。他们的语言能力也在这个阶段有了突飞猛进的进步。
当迅速提升的表达能力，碰上了强烈关注的事物，结果可想而知。
几乎每个孩子都会经历满嘴“屎尿屁”的阶段，他们会在生气的时候，大喊：“臭屁，臭妈妈，臭粑粑，屁东西……”
他们也会开心地分享关于“屎尿屁”的一切。
哈哈大笑或者刻意阻止，都会让孩子变本加厉。
最好是淡化处理，不做理会，或者转移注意力。
我曾看到网友分享了一个很好用的办法，当妈妈听见女儿说“妈妈，你就是臭粑粑”的时候，装作没听见的样子：
“什么？你说的我没听见，但是你可千万不能说：大南瓜！”
结果孩子一听就来劲了，一直“大南瓜、大南瓜”地叫个不停，过一段时间，她自然就不把“屎尿屁”放嘴边念叨了。
如果已经淡化处理，但孩子还是对此津津乐道，请不要抓狂，更不要呵斥。
只要大人不给予特别的回应来进行强化，“屎尿屁”型脏话最多2—3年就会自动消失。
我们对孩子说脏话的担忧，大多是因为脏话造成了实实在在的杀伤力。
要么伤了别人，要么让自己掉价。
很欣赏这位妈妈的做法，教会孩子更好、更有力量的语言，让孩子自己意识到脏话的不妥，他才能真的停止。
美国作家塞林格的名著《麦田里的守望者》，曾被人戏称为“脏话教科书”，但是多年来一直受到青少年的热捧。
这不仅仅在美国如此，这本书销售的各个国家，都是如此。
《三联生活周刊》曾经刊登了一篇文章专门介绍脏话，文章中说，全世界的脏话，在发音上都有一个共同特点：
音节特别短，元音特别重。
正因为这个特点，脏话特别能带给人力量感。
尤其对男孩来说，脏话既是一种表露感情的工具，又扮演着形成小团体所需的隐秘暗号的角色。
脏话并不会因为家庭语言环境特别好，或者父母采取“视为不见”的消极处理方式，就能自动消失。
事实上，即便家长下了禁令，也可能很难彻底改变孩子说脏话的行为。
第一，反省家中的养育环境。
樊登老师曾经讲过一个统计数据，孩子语言中平均有95%的词汇来自于父母。
有的爸爸喜欢一边玩游戏一边骂脏话，那么孩子学会说脏话就是迟早的事。
很多时候，我们首先要做的，是管好大人自己，而不是去教育孩子。
第二，了解孩子接触的外部环境。
《儿童行为心理学》一书中说：
“孩子说脏话，绝不可能是他自己创造出来的，一般来说，一定会有一个模仿的源头。”
如果不是在家里，那么家长就要警惕：这个源头究竟在哪里。
广东东莞曾有一名小学家长，发现自己8岁的孩子脏话频出，于是他在孩子身上放了录音设备，发现孩子的语文老师经常在班上辱骂学生。 数天内的多段录音中，老师对学生说出“蠢货”、“垃圾”、“神经病”等诸多侮辱性话语。
当然，外部的源头有很多，除了在老师身上，还有可能是同学、影视剧等等，不管是哪一种，我们家长都要耐心地询问和观察，搞清楚来源，才能对症下药。
如果能够从源头制止当然最好，如果不能，我们也应该清楚地告诉孩子：讲脏话的人或许会觉得自己挺厉害，可是他们不但一点都不酷，还很没教养。
真正厉害的人，根本不会让你看见他的爪牙
曾看过这么一句话：
要把孩子培养得像鲸鱼一样，无须露出锋利的牙齿，就算笑得很温暖也不会被任何人轻慢。南阳家政培训师联系方式
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